自研评估体系由专业研发团队针对中国儿童的发育发展情况,参考多个学科、理论、文献及结合多年从业经验汇编而成,涵盖了八个技能领域;不但能够更全面地评估儿童的情况,且能智能推荐适合评估对象的康复目标,极大的帮助老师详尽地了解孩子整体状况,让老师更加专注于训练过程。

                           

 

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        CareTAI系统特别搭载的自研评估体系主要包括预评估及课程本位评估两个评估环节。预评估适用于儿童初到机构时,进行试课的场景,能够通过简单的游戏互动对儿童的能力进行简单筛查和评估,预评估环节使用的量表全程为《CareTAI儿童能力筛查预评估量表》。课程本位评估环节则针对于,需要制定IEP计划并开始康复教学训练的情况,评估完成后能够智能生成适合儿童当前能力的IEP计划,包含长期及多个短期目标。

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CareTAI儿童能力筛查预评估量表

量表涉及到的相关学科

教育学、行为分析学、心理学、康复学和运动学等学科

量表涉及的理论基础

应用行为分析基本原理、心智理论、教育教学基础理论、运动学基本原理、儿童发展心理学原理

量表对儿童所评估的相关技能领域

语言技能、社交技能、游戏技能、集体技能、自理技能、运动技能、学业技能、心理理论,共8大领域。

包含的题目数量范围

40-80道

评估大概所需的时间

30分钟-60分钟

评估者应具备的能力

具备1年以上工作经验,

被评估儿童的年龄范围

0-7岁


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