1、基本简介

 CareTAI儿童康复全周期管理系统——是一套专为儿童康复机构赋能而研发的产品方案，由科睿在国家CPEP课题组专家指导下联合北京市孤独症儿童康复协会及多位国际应用行为分析师，结合 C-PEP 国家课题组二十年研究成果共同研发的专注于孤独症儿童康复教育全周期的数字医疗系统。海南科睿也拥有目前全国唯一的C-PEP-3开发授权。兼顾教学与运营管理，能够快速地帮机构实现教学和管理的数字化、智能化转型，以提升机构的整体效能、效益为目标，洞察行业风向，贯穿全业务流程。目前已有来自全国各地的数百家地方残联、特教学校、医院及康复机构，以及众多省市级残疾人康复中心、妇幼保健院等引入该系统。

    本产品方案提供了对机构管理、教学康复支持、以及家校合作三大场景下的核心问题解决方案。由机构运营管理Web端、日常教学业务支持——教师版APP平板电脑端、以及家校合作支持——手机小程序手机端三部分组成，分别根据不同的用户角色及其使用场景下的需求进行设计和开发，为儿童康复过程的参与者带来极大的便利，同时直接或间接地提升了儿童的康复教育效果。

标准化/专业化康复教育流程

2、功能特色

专业评估支持

自研评估量表：基于应用行为分析基本原理、心智理论、教育教学基础理论、运动学基本原理、儿童发展心理学原理等，由多位国际认证行为分析师组成的团队专门为系统研发的评估量表。

国际主流量表：C-PEP-3评估量表被中国残疾人康复协会纳入《孤独症儿童康复服务团体标准》评估方案；ABC、CARS、CABS以及SNAP-IV等多种筛查量表。

教学训练支持

智能推荐IEP教学目标：降低专业门槛，缩短制定周期，节约时间成本；

匹配目标训练活动素材：丰富的活动素材定期更新，课程内容更充实；

数据记录/进展分析：灵活调整计划，让教学更高效，效果清晰可见；

运营管理支持

运营中控台：机构运营状况清晰直观，关键指标数据自动统计分析；

用户管理：快速创建管理职工用户，根据职能分配权限，确保信息安全；

数据导出：一键导出评估报告、学员档案、教育计划等，省时省力；

绩效考核：量化工作，教学效果可控，及时定向提升专业和服务质量；

家校合作支持

评估情况：轻松获取自己孩子在机构的评估记录、查看评估报告分析，能力发展情况。

课程计划：随时查看机构课程安排，预约课程，或孩子班级的上课安排，便捷时间管理。

课堂记录：一键查看课堂总结反馈，训练记录以及训练内容，教学康复过程透明化。

便捷儿童管理：支持一个家长同时查看多个孩子的情况，也支持多个家长同时关注同一儿童。

推广引流支持

轻松引流：一键生成机构专属引流二维码，家长扫码即可自主进行评估，并自动收集联系方式。

精准获客：筛查评估得结果及儿童信息自动反馈到机构管理端，快速确定存在异常的目标儿童。